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Textes disponibles

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Guidés par des textes de travaux pratiques en ligne, les étudiant(e)s utilisent à distance des appareils de mesure du Centre Virtuel du CREEEA de l'Université Bordeaux 1.

Vue des équipements

Textes disponibles

• Analogue building blocks for integrated circuit design : Analogue building blocks are the key elements for every integrated circuit. Until now, they are not available in lab courses. This period is finished from now on. Enjoy exploring the Cyberchips.
• L'amplificateur opérationnel (1): Utilisation en boucle ouverte et boucle fermée : Fonctionnement d'un Amplificateur Opérationnel en régime linéaire. Mise en évidence expérimentale des limites d'utilisation liées aux caractéristiques réelles de ce composant.
• L'amplificateur opérationnel (2): Adaptation d'impédance et étude du slewrate : Applications simples de l'Amplificateur Opérationnel en régime linéaire. Mise en évidence du slew-rate
• Differential amplifier: Emitter coupled pair : Familiarization with the caracteristics of different architectures for the differential-pairs: emitter- and source- coupled pairs.
• Effect of negative feedback on a voltage amplifier : Familiarization with the concept of feedback in analogue electronics. Investigation of the influence on gain, bandwidth, input and output impedance, sensitivity and non-linear distortion. Study of the open-loop characteristics of a two stage feedback amplifier, and comparison to its closed-loop behaviour.
• Découverte de l'environnement Real-Lab : mesures temporelles et fréquentielles : Mesures fréquentielles (diagramme de Bode) et temporelles sur les filtres RC du premier ordre.
• The MOS transistor: measurement, modelling, and parameter extraction : The objective is to investigate basic MOS DC transistor characteristics and to extract from these characteristics fundamental technological and device data such as electron surface mobility, threshold voltage, body effect parameter, and output conductance
• Hands on Real-Lab: Frequency and time domain measurements on a RC-circuit : First-order RC filters: measurements in the frequential domain (Bode diagrams) and time-domain measurements
• Circuits passifs en régime sinusoïdal : Ce TP est une première approche, d'un point de vue pratique, des circuits électriques en régime sinusoïdal. Chaque circuit de test comprend donc une source de tension alternative sinusoïdale, réalisée par le générateur de fonctions (ou GBF) et généralement notée u(t). Un formalisme mathématique adapté, la représentation complexe, rend les calculs et le traitement théorique de tels circuits plus aisés. Au travers de ce TP, on prendra conscience de la nécessité de la représentation complexe pour l'étude des circuits en régime sinusoïdal, puis une application classique suivra.

Publications et présentations

• T. Zimmer, D. Geoffroy. Un exemple de TP à distance. in GeSi Revue des départements de Génie Electrique & Informatique Industrielle - IUT, N° 55, Juin 2000 pp. pp. 18-22
• D. Geoffroy, T. Zimmer, M. Billaud, Y. Danto, H. Effinger, W. Seifert, J. Martinez, F. Gomez. A practical course in a virtual Lab. in Proc. EAEEIE 2001, Nancy, France, 14-16/05/2001
• D. Geoffroy, T. Zimmer, M. Billaud, Y. Danto, J. Martinez,* F. Gomez,* H. Effinger,** W. Seifert**, *UAM Madrid, **Fachhochschule Muenster,. Travaux pratiques d'électronique via le Web. in proc CETSIS 2001, 3ème Colloque sur l'Enseignement des Technologies et des Sciences de l'Information et des Systèmes, Clermont-Ferrand, France 29 - 30 octobre 2001
• T. Zimmer, D. Geoffroy. RETWINE: Virtual Labs. in Minutes of the Minerva Coordinator Meeting, Brussels, Belgium, Juin 18-19, 2001
• D. Geoffroy, T. Zimmer (invited presentation by Socrates Agency). Présentation RETWINE. in 22ème Université d'été de la Communication, 20-24 août 2001, Hourtin - France
• D. Geoffroy, T. Zimmer. RETWINE (invited presentation by Socrates Agency). in Online Educa Berlin, 7th International Conference on Technology Supported Learning & Training Meeting Place of the International Telelearning Industry, 28-30 novembre 2001, Berlin - Allemagne
• M. Billaud, T. Zimmer, D. Geoffroy, Y. Danto, H. Effinger*, W. Seifert*, J. Martinez**, F. Gomez**, Université Bordeaux I, *Fachhochschule Muenster, **UAM Madrid. Real measures, Virtual instruments. in proc of the 4th IEEE International Caracas Conference on Devices, Circuits and Systems, 17 - 19 April 2002, Seaport Conference Center, Aruba, Dutch Caribbean
• M. Billaud, D. Geoffroy, T. Zimmer, Université Bordeaux I.  An eLab platform for electrical engineers. in proc. ICEE International Conference on Engineering Education October 16-21 2003 July 7-9, 2004, Gainesville, Florida, USA
• T. Zimmer, D. Geoffroy, , M. Billaud, Y.Danto Université Bordeaux I. The eLab for electrical engineering education. in proc of the 4th International Conference on Information Technology Based Higher Education and Training ITHET 2003 July 7-9, 2003 Marrakech, MOROCCO
• T. Zimmer, D. Geoffroy, , M. Billaud, Y.Danto Université Bordeaux I. Un centre de resources virtuel partagé.
• Michel Billaud and Didier Geoffroy and Thomas Zimmer. Instrumentation on the WEB. in LAB-on-the WEB, Microelectronics experiments on the Internet Tor A. Fjeldly and Michael S. Shur Wiley-IEEE Press
• Ruben Cabello and Ivan Gonzalez and Francisco Gomez-Arribas and Javier Martinez and Michel Billaud and Thomas Zimmer and Didier Geoffroy and Hans Effinger and Wilhelm Seifert and Reinhold S. Jaeger and Tor A. Fjeldly and Kjel Jeppson and Herman Mann and Nikolaos Asimopoulos and Zoltan German-Sallo. EMERGE: a european educational network for dissemination of online laboratory experiments. in INNOVATIONS 2004: World Innovations in Engineering Education and Research Win Aung and Robert Altenkirch and Thomas Cermak and Luis Manuel Sanchez Ruiz Begel House Publishing pp. 173--188
• Comprendre l'électronique analogique des circuits intégrés par la mesure via eLab. in proc 8ème Journées Pédagogiques du CNFM du 1er au 3 décembre 2004 à St Malo
• Michel Billaud, Didier Geoffroy and Thomas Zimmer. Running remote lab experiments through the eLab platform. in INNOVATIONS 2005: World Innovations in Engineering Education and Research pp. 173--188
• M. Billaud, T. Zimmer, D. Geoffroy, Université Bordeaux I. The Cyberchip for analogue integrated circuit design teaching. in Proc. EAEEIE 05, 16th EAEEIE Annual Conference on Innovations in Education for Electrical and Information Engineering (EIE), Lappeenranta, Finlande, 6 - 8 june 2005
• D. Geoffroy, T. Zimmer, M. Billaud, Université Bordeaux I. Cyberchip pour l'étude à distance des circuits intégrés. in proc CETSIS 2005, 5 ème Colloque sur l'Enseignement des Technologies et des Sciences de l'Information et des Systèmes, Nancy, France 25 - 27 octobre 2005
• T. Zimmer, M. Billaud, D. Geoffroy, Université Bordeaux I. A remote laboratory for electrical engineering education. in IMCL 2006, First International Conference on Interactive Mobile and Computer Aided Learning, Amman, Jordany 19 - 21 april 2006
• Didier Geoffroy, Thomas Zimmer, Michel Billaud. A remote laboratory for electrical engineering education. in International Journal of Online Engineering (iJOE) Volume 2, No. 3, 2006 (http://www.i-joe.org/ojs/viewarticle.php?id=67&layout=abstract )
• Lang, D., Mengelkamp, C., Jäger, R. S., Geoffroy, D., Billaud, M., Zimmer, T.. Pedagogical evaluation of remote laboratories in eMerge project. in European Journal of Engineering Education 32.1 (2007). 28 Jan. 2008 http://www.informaworld.com/10.1080/03043790601055626
• Thomas Zimmer, Michel Billaud, Didier Geoffroy. Integration of remote lab exercises into standard course packages (short paper). in International Journal of Online Engineering (iJOE) Volume 3, No. 3, 2007 (http://www.i-joe.org/ojs/viewarticle.php?id=132&layout=abstract )